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Un'esperienza di insegnamento in Spagna

2019

Nell’ambito del corso di 30 ore di Orientación socioprofesional, 30 studenti dell’Università di Navarra (Pamplona) iscritti al corso di studi quinquennale in Pedagogía y Educación Primaria hanno partecipato, tra il 4 marzo e il 4 aprile 2019, a due attività formative: un laboratorio basato sull’insegnamento reciproco e sei sessioni di scrittura espressiva. L’intervento formativo mirava a smorzare la situazione di stress da sovraccarico di studio in cui si trovavano gli studenti e a promuovere in loro il senso di autoefficacia. Within the 30-hours course of Orientación socioprofesional, 30 students of University of Navarra (Pamplona) enrolled in the five-years degree in Peda- gogía y Educaci…

Scrittura Espressiva.Reciprocal TeachingStudy Overload StreEsperienza DidatticaStress da Sovraccarico di StudioInsegnamento ReciprocoTeaching ExperienceExpressive Writing.Settore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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